Kommunikation, der Ausdruck kommt aus dem Lateinischen und steht für „Mitteilung“, ist ein Austausch von Informationen auf unterschiedliche Art und kann durch Gesten, Worte oder Schriften stattfinden Kommunikation ist stets ein gegenseitiges Geben und Nehmen, wobei durchaus das individuelle Verändern der Information durch eigenes Empfinden, durch unterschiedliche Vorstellungen verschiedener Individuuen über die Information bei ihrer …
Die von uns Menschen gestaltete Welt ist voller Symmetrie, denn wir lieben symmetrisch gestalte Objekte. Das fängt bei unseren Körpern an, die bilateral gestaltet sind. Im Spiegel, mit einem gewissen Abstand und auf den ersten Blick betrachtet ist alles an uns symmetrisch. Wie haben zwei Arme, zwei Beine, zwei Brüste, zwei Pobacken, zwei Ohren, zwei …
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Im Gegensatz zur Regelung, Übungen immer sofort auszuführen (weil es nur ein einziges erstes Mal gibt!), dürfen Sie diese Inventur gerne vorab lesen, wenn zwischen dem ersten Lesen (heute) und der eigentlichen Inventur einige Tage liegen. Dies ist besonders wichtig, wenn Sie (noch) nicht daran gewöhnt sind, eine Lebens-Inventur durchzuführen! Bitte beantworten Sie alle Fragen …
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„Unser normales Wachbewusstsein ist nur eine Art von Bewusstsein, während abseits davon, nur durch hauchdünne Schichten voneinander getrennt, alle möglichen Formen von Bewusstseins existieren, die völlig andersartig als das rationale Bewusstsein sind. Keine Betrachtung des Universums in unserem Kopf, die diese anderen Bewusstseinsebenen ignoriert, kann vollständig genannt werden.“ (William James 1896 in „The Will to …
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Wenn man sich einerseits mit dem „LERNEN … wie im Mittelalter“ beschäftigt und andererseits mit der Birkenbihl-Methode, stellt sich unwillkürlich die Frage nach den Haupt-Unterschieden: BIRKNEBIHL vs. Traditionelles Vorgehen. Ganz einfach: Die Lerner machen sich mit jedem einzelnen Aspekt vertraut, ehe sie ihn zum ersten Mal aktiv ausprobieren: Zum Beispiel werden sie im vierten Lernschritt …
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Lesen Sie HIER Teil 1 von „GEHIRN-GENIAL Lernen lernen“! Oft reicht es, als Teilnehmer oder Teilnehmerin an Seminaren zum gehirn-genialen Lernen für sich die beiden Kern-Fragen zu nutzen, die auch Vera F. Birkenbihl gerne gestellt hat: 1.) „Wenn man kontinuierlich Wissen zu einem Thema abspeichern könnte, wie würde eine solche Lernkurve im Normalfall aussehen? Bitte zeichnen!“ Und …
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Lesen Sie HIER Teil 1 des Artikels! Schritt 3: DER VERSUCH, IN DER ZIELSPRACHE ZU SPRECHEN ODER LAUT VORZULESEN /// Problem: Die Lernenden sollen die Wörter von Anfang an richtig aussprechen. Entweder während des Vokabelpaukens oder während des Unterrichts (wo die Zielsprache vom ersten Augenblick an gesprochen werden soll). Diese Methode wird zwar als „modern“ angesehen, …
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Rainer W. Sauer, Leiter der BIRKENBIHL SAMMLUNG Jena, spendet allen Verzagten, die mit dem Tode von Vera F. Birkenbihl vor genau 11 Jahren hadern, in einem Interview mit Petra Reimann aus dem Juni 2021 Trost und Hoffnung. Sauer sagte, viele Kräfte trügen dazu bei, dass deren Werk keineswegs in Vergessenheit gerate. Auch wenn sich Menschen, …
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„Alles neu macht der Mai …“ spielt nicht nur die Kaffemühle von Kasperls Großmutter im „Räuber Hotzenplotz“, so sagt man auch seit 1820 als Redewendung in der Frühlungslied-Version des „Hänschen klein“ von Hermann Adam als Metapher für das Aufblühen der Natur im Wonnemonat Mai. BRAIN.EVENTS beschleunigt das Ganze und sagt „Alles neu macht der Dezember“. …
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Die Schul-Sprachlern-Methode hat sich nicht etwa – wie man vielleicht meinen könnte – ein Pädagoge ausgedacht, sondern die Mönche im Mittelalter. Denn in dieser Zeit sandten die Ordensgemeinschaften vermehrt ihre Mitglieder aus, um die sogenannten Heiden in Asien, Afrika, Indien etc. zu missionieren (wobei deren eigene Kultur nicht selten rücksichtslos zerstört wurde). Diejenigen von ihnen, …
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